因?yàn)榭鞓?lè)所以選擇
——記2013年度清華大學(xué)“十佳紫荊志愿者”、航天航空學(xué)院2010級(jí)本科生董鈺揚(yáng)
學(xué)生通訊員 趙瑜月

圖為董鈺揚(yáng)近照。
“即使被質(zhì)疑,我也會(huì)堅(jiān)持做志愿公益活動(dòng)。”
“我希望志愿活動(dòng)可以服務(wù)于身邊的同學(xué)。”
“即使離開(kāi)清華,志愿精神我也會(huì)傳承下去。”
……
“我們志愿活動(dòng)很多,要以志愿為光榮,要對(duì)自己的志愿工作負(fù)責(zé)。”——她這么說(shuō),她就是董鈺揚(yáng)。
關(guān)注身邊的事情
董鈺揚(yáng)認(rèn)為大學(xué)生志愿活動(dòng)需要悉心關(guān)注身邊的事情,挖掘身邊的公益項(xiàng)目,為需要幫助的人送去關(guān)懷。在很多同學(xué)奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行支教等活動(dòng)時(shí),她發(fā)現(xiàn)離清華不遠(yuǎn)的位于八家村的一所農(nóng)民工子弟小學(xué)——清河小學(xué)依然缺乏師資力量和社會(huì)關(guān)注。因此,她主動(dòng)發(fā)起了“清河支教”志愿項(xiàng)目。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工子弟小學(xué)的孩子們與普通公立小學(xué)如清華附小的孩子們相比,對(duì)于時(shí)事新聞的了解非常有限。清河小學(xué)現(xiàn)有的硬件設(shè)施已經(jīng)較為完備,但校園師資力量、學(xué)生培養(yǎng)方式等仍有待加強(qiáng)。她所提倡的支教內(nèi)容,不是課本內(nèi)容的重復(fù),而是把信息帶入課堂,給農(nóng)民工子弟小學(xué)的孩子們開(kāi)拓視野,也因此贏(yíng)得了清河小學(xué)老師們的大力支持。
除了關(guān)注身邊的農(nóng)民工子弟,她還十分注重基層志愿氛圍的宣傳,如宣傳清掃籃球場(chǎng)、廢紙回收等活動(dòng),把志愿活動(dòng)帶到清華同學(xué)的身邊,讓志愿成為傳統(tǒng),做一些盡管微小但有利于身邊同學(xué)的志愿活動(dòng)。
因?yàn)榭鞓?lè),所以選擇
大二時(shí),董鈺揚(yáng)競(jìng)選航天航空學(xué)院紫荊隊(duì)長(zhǎng)時(shí)提出了“因?yàn)榭鞓?lè),所以選擇”的口號(hào)。她認(rèn)為志愿活動(dòng)本身是快樂(lè)的,也許有些志愿者會(huì)認(rèn)為志愿活動(dòng)中付出要比收獲的快樂(lè)多,而她卻認(rèn)為快樂(lè)比付出多,不管是每周一次的清河支教還是又臟又累的廢紙回收,都讓她覺(jué)得這樣的付出很值得。
她一直都在堅(jiān)持參加校園義務(wù)講解活動(dòng),在內(nèi)心里,她并不僅僅把校園義務(wù)講解定義為向外宣傳清華的機(jī)會(huì),而是看做一次與外界人士交流的機(jī)會(huì),每一次帶領(lǐng)不同的人走進(jìn)清華園,聽(tīng)到不同的見(jiàn)解,她都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
她說(shuō),每一次看到孩子們的笑臉,聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)積極詢(xún)問(wèn)他們的活動(dòng)何時(shí)開(kāi)展,會(huì)有一種自己的付出真正落到實(shí)處的踏實(shí)感,讓她對(duì)志愿活動(dòng)更有信心。
在一個(gè)地方投入所有精力
大學(xué)里,董鈺揚(yáng)雖然參加了很多志愿活動(dòng),但是一直堅(jiān)持在航院紫荊支隊(duì)工作,堅(jiān)持只在一個(gè)部門(mén)做社工,在這個(gè)組織里投入了她所有的精力。最初,她作為一名志愿者參與到志愿活動(dòng)中,后來(lái),她更多地是作為一名組織者
她對(duì)航院紫荊支隊(duì)工作的定義是:七分志愿,三分社工。盡管她個(gè)人更傾向于親自參與到志愿活動(dòng)中,但仍然承擔(dān)了組織與事務(wù)性工作。為了讓組織高效運(yùn)轉(zhuǎn),為了讓志愿活動(dòng)正常運(yùn)行,她承擔(dān)了很多事務(wù)性工作,盡管有時(shí)候不能參與到活動(dòng)其中,她也為自己在幕后做的工作而感到高興。
離開(kāi)清華也不會(huì)放棄志愿活動(dòng)
想到即將畢業(yè)離開(kāi)清華,董鈺揚(yáng)愈發(fā)地想在剩下的時(shí)間里投身于志愿項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),用組織的力量幫助更多人,把自己這幾年的經(jīng)驗(yàn)和感受與更多人分享,給他人提供借鑒。其中,她談到自己主要負(fù)責(zé)的清河支教項(xiàng)目,她希望可以把清河小學(xué)的農(nóng)民工子弟們帶到清華來(lái)上課,讓孩子們真正體驗(yàn)大學(xué)的魅力。
也許以后接觸志愿的機(jī)會(huì)不如在大學(xué)時(shí)期多,但她覺(jué)得在志愿活動(dòng)中培養(yǎng)的志愿與奉獻(xiàn)的精神對(duì)自己將來(lái)的成長(zhǎng)十分有益,也將激勵(lì)自己在志愿之路上走得更加堅(jiān)定。正如同偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒要做一顆永不生銹的螺絲釘一樣,董鈺揚(yáng)也愿成為永遠(yuǎn)心系志愿、熱心公益的清華人,與志愿活動(dòng)一路同行。
供稿:校團(tuán)委志愿中心 編輯:襄樺