●記者 江盛盈
十年求學(xué)路，清華園陪伴了一個(gè)少年的蛻變。“成為水利系的長(zhǎng)河中的一朵浪花，沉淀一塊基石在科研領(lǐng)域投石問(wèn)路，錨定一個(gè)遠(yuǎn)方便奔赴”，畢業(yè)季如期而至，在即將奔赴人生的下一站之際，面臨“畢業(yè)去哪兒”的問(wèn)題，清華大學(xué)水利水電工程系2017級(jí)博士研究生潘長(zhǎng)城，用自己的故事堅(jiān)定地給出了答案。
成為一朵浪花
2013年夏末秋初，帶著行囊與期待，潘長(zhǎng)城開(kāi)啟了在清華園的十年求學(xué)路。
報(bào)到那天，乍入校園的他拖著箱子在日頭下導(dǎo)航，有些迷路；直到望見(jiàn)了三位舉牌等候多時(shí)的輔導(dǎo)員，方才定下心來(lái)。“應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，輔導(dǎo)員給我的印象就是可靠、高大的，而我想要成為這樣的人。”
本科階段的輔導(dǎo)員春風(fēng)化雨的陶染，讓一種責(zé)任感與使命感，化作水利系的長(zhǎng)河浪花流淌到了潘長(zhǎng)城的身上。2017年的夏天，潘長(zhǎng)城捧過(guò)接力棒擔(dān)任2017級(jí)水利系本科新生帶班輔導(dǎo)員，成為了在迎新點(diǎn)守候的人，等來(lái)了他的同學(xué)們。
從新生軍訓(xùn)起，潘長(zhǎng)城就形成了定期與大家談心談話(huà)的工作模式，聊天的話(huà)題往往遍及班級(jí)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、未來(lái)發(fā)展等大學(xué)生活中的大小事。因此，每當(dāng)有同學(xué)在微信上發(fā)來(lái)消息“潘導(dǎo)，您最近有時(shí)間聊聊天嗎”，他都對(duì)這份來(lái)自大家的信任倍感珍惜。
擔(dān)任水利系2017級(jí)帶班輔導(dǎo)員期間與水工73班主任和同學(xué)們一起進(jìn)行團(tuán)建（前排左4）
從擔(dān)任新生帶班輔導(dǎo)員到研究生德育工作助理，再到水利系研團(tuán)總支書(shū)記、研工組副組長(zhǎng)，五年的輔導(dǎo)員經(jīng)歷讓潘長(zhǎng)城與朋輩同成長(zhǎng)，在集體中踐行著初心。他與2017級(jí)水利系同學(xué)們同行，見(jiàn)證過(guò)“新水”聯(lián)隊(duì)捧杯“一二·九”合唱比賽綜合一等獎(jiǎng)。在國(guó)慶70周年專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中，他作為群眾游行方陣303中隊(duì)長(zhǎng)，與同學(xué)們?cè)诹胰沼晁虏⒓缬?xùn)練、在長(zhǎng)安街街頭促膝長(zhǎng)談。在負(fù)責(zé)水利系研究生共青團(tuán)工作期間，他與水利系團(tuán)員骨干們通力配合，構(gòu)建基層團(tuán)組織賦能法則，激發(fā)團(tuán)支部活力......把握重大歷史契機(jī)、服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才，在思政育人的過(guò)程中，潘長(zhǎng)城也磨礪了自己的品性與價(jià)值觀(guān)念。在輔導(dǎo)員卸任之際，他也收獲了“林楓”輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；潘長(zhǎng)城知道，這是學(xué)校、院系和同學(xué)們給予他的莫大認(rèn)可。
國(guó)慶70周年重大活動(dòng)中，擔(dān)任303中隊(duì)長(zhǎng)與水利系同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)安街（前排右2）
沉淀一塊基石
1塊水泥基材料，從拌合、澆筑到硬化、成形要28天；1個(gè)研究方向，驗(yàn)證其可行性用去了1年有余的時(shí)間；3臺(tái)自主研發(fā)的試驗(yàn)設(shè)備，1個(gè)星期只能產(chǎn)出3個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)；1篇頂級(jí)期刊投稿，審稿歷時(shí)9個(gè)月......這一串?dāng)?shù)字及背后，便組成了潘長(zhǎng)城的博士生科研生活。
許是本科階段就埋下了敢想敢為的種子，在攻讀博士學(xué)位期間，潘長(zhǎng)城毅然選擇了一個(gè)鮮有人至的科研領(lǐng)域——針對(duì)高地應(yīng)力、大埋深TBM（全斷面硬巖隧道掘進(jìn)機(jī)）引水隧洞開(kāi)挖后的快速支護(hù)，探究早齡期水泥基材料面臨的特殊水化環(huán)境，深入挖掘其中的基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題。
學(xué)術(shù)界關(guān)于該方向的討論較為零星，可參考的資料也比較有限?！叭绾卧趯?shí)驗(yàn)室環(huán)境中還原早齡期水泥基材料所處的真實(shí)服役場(chǎng)景？”“如何選取檢測(cè)手段以盡可能全面地獲得材料信息？”“如何基于試驗(yàn)結(jié)果建立相關(guān)理論，指導(dǎo)工程實(shí)踐？”沒(méi)有唾手可得的答案，前人沒(méi)留下什么基石，潘長(zhǎng)城就決定自己去沉淀一塊，來(lái)投石問(wèn)路。
2023年畢業(yè)季，于水木清華前留念
“這個(gè)方向不那么容易出成果，周期也比較長(zhǎng)?！迸碎L(zhǎng)城坦言道，“當(dāng)初匯報(bào)博士研究計(jì)劃的時(shí)候，課題組里的老師們也提醒過(guò)我其中的難度與風(fēng)險(xiǎn)?！痹谧顬槊悦５钠鸩诫A段，導(dǎo)師金峰教授細(xì)致的指導(dǎo)、充足的經(jīng)費(fèi)、包容的態(tài)度支撐了這個(gè)學(xué)術(shù)理想的逐步落地。
期間，潘長(zhǎng)城曾走過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年多的瓶頸期：“從0到1”，設(shè)計(jì)物理試驗(yàn)裝置、構(gòu)思物理試驗(yàn)方案，動(dòng)輒在實(shí)驗(yàn)室守至深夜降臨、日復(fù)一日的打磨與調(diào)整漸漸成為了潘長(zhǎng)城在學(xué)術(shù)之路上前行的日常。
“看不到成果的那段時(shí)間里，有幸得到水利系振動(dòng)組諸位老師和同門(mén)的幫助與鼓勵(lì)，讓我憑著一股韌勁堅(jiān)持下來(lái)了?！迸碎L(zhǎng)城回憶道：“這個(gè)方向雖然不是組里的主流方向，但我覺(jué)得它很有意義，我擔(dān)心如果我當(dāng)時(shí)不去做，未來(lái)就不會(huì)再有機(jī)會(huì)去探尋其背后的奧秘了?！?/p>
自主研發(fā)的早齡期水泥基材料側(cè)限壓縮裝置
學(xué)海遇風(fēng)雨，又過(guò)萬(wàn)重山。在這段漫漫路途中，潘長(zhǎng)城結(jié)合國(guó)家大型工程實(shí)際需求，深入探索工程關(guān)鍵問(wèn)題，錨定研究方向久久為功，最終成功揭示了早齡期水泥基材料在外部壓縮影響下的性能演變規(guī)律，順利在本領(lǐng)域頂級(jí)期刊《水泥與混凝土研究》（Cement and Concrete Research）發(fā)表文章，并獲發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)。
奔赴一個(gè)遠(yuǎn)方
“其實(shí)，我剛讀博的時(shí)候就下決心要到工程一線(xiàn)去工作了?！?/p>
在《國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃綱要》印發(fā)之際，潘長(zhǎng)城畢業(yè)后決定赴中國(guó)南水北調(diào)集團(tuán)中線(xiàn)有限公司工作，希望未來(lái)可以前往中西部地區(qū)的國(guó)家水網(wǎng)主骨架和大動(dòng)脈一線(xiàn)，為國(guó)家水網(wǎng)的規(guī)劃建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“我的導(dǎo)師金峰教授就說(shuō)過(guò)，他最樂(lè)于向扎根工程一線(xiàn)的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)。”同樣地，在潘長(zhǎng)城看來(lái)，一線(xiàn)工程師了解最真實(shí)、全面的現(xiàn)場(chǎng)情況，因?yàn)樗麄兊闹R(shí)來(lái)自大地，來(lái)自扎實(shí)的實(shí)踐。
潘長(zhǎng)城第一次接觸工程一線(xiàn)，源自一次項(xiàng)目出差。當(dāng)時(shí)，研究團(tuán)隊(duì)提出了一套包含新材料、新結(jié)構(gòu)與新工藝的隧洞建設(shè)技術(shù)體系，急需前往現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證技術(shù)可行性、完善技術(shù)細(xì)節(jié)。為此，他與同門(mén)一路輾轉(zhuǎn)，來(lái)到了青藏高原某隧洞的施工現(xiàn)場(chǎng)，車(chē)輛停穩(wěn)時(shí)，目光可及的山嶺上已是皚皚白雪，深厚的巖石正在被隧洞掘進(jìn)機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)鑿。他們搭著搖搖晃晃的小火車(chē)行至隧洞深處，才見(jiàn)到了在一線(xiàn)作業(yè)的工人們。
博士期間，帶領(lǐng)3人學(xué)生團(tuán)隊(duì)前往國(guó)內(nèi)隧洞工程開(kāi)展試驗(yàn)（右1）
“‘豆礫石’，豆子般大小的碎石，有時(shí)候比大石塊還危險(xiǎn)?！边@是潘長(zhǎng)城對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)的初印象：“按現(xiàn)有技術(shù)使用高壓吹填的方式來(lái)回填豆礫石作為隧洞圍巖的初期支護(hù)，一旦輸送豆礫石的軟管爆裂，在高壓氣流作用下的豆礫石就會(huì)如同子彈般射出，就有可能傷害到施工人群。”隨著了解的進(jìn)一步深入，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的施工技術(shù)與方案除安全性之外，還面臨著來(lái)自施工質(zhì)量、施工成本和環(huán)境保護(hù)等方面的挑戰(zhàn)。當(dāng)潘長(zhǎng)城親身感受到實(shí)際工程的需要后，愈發(fā)想貢獻(xiàn)一份自己的力量。
在該隧洞工程現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展技術(shù)驗(yàn)證試驗(yàn)期間，潘長(zhǎng)城一行人天未擦亮便開(kāi)工，日照西山方收工，與工人同吃同住六十余天，最終成功論證了技術(shù)的合理性，并進(jìn)行了技術(shù)的初步應(yīng)用。那次出差回來(lái)后，他就對(duì)導(dǎo)師提出了希望去到一線(xiàn)工作的想法，也自然而然地選擇了緊密?chē)@工程需求的博士研究方向。
清華優(yōu)良的體育傳統(tǒng)也為潘長(zhǎng)城前往行業(yè)一線(xiàn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大一學(xué)年一次偶然的機(jī)會(huì)，他接觸到了110米跨欄項(xiàng)目：第一次參加，就一舉取得了學(xué)院第一名的成績(jī)。興趣與天賦的加持，讓潘長(zhǎng)城持續(xù)參與到了清華大學(xué)“馬約翰”杯運(yùn)動(dòng)會(huì)的110米跨欄項(xiàng)目中，并常年保持著全校前三的成績(jī)。單調(diào)、純粹的體育鍛煉，不僅強(qiáng)健了潘長(zhǎng)城的體魄，也磨礪了他的耐性與韌性?！盁o(wú)體育，不清華”的精神，讓他保持著積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神和良好的承壓能力。
代表水利系參加清華“馬約翰”杯運(yùn)動(dòng)會(huì)110米欄項(xiàng)目的宣傳海報(bào)
從18歲到28歲，清華園陪伴了一個(gè)少年的蛻變。潘長(zhǎng)城以自己所研究的材料與個(gè)人經(jīng)歷作比：“混凝土在硬化的過(guò)程中有很多個(gè)節(jié)點(diǎn)，它也要經(jīng)歷從脆弱到堅(jiān)硬的過(guò)程，人的成長(zhǎng)也是如此?！钡嗷唤?jīng)狀態(tài)穩(wěn)定，便是迄今為止最重要的建筑材料，不挑環(huán)境、不挑地形......在山川大地的任何一個(gè)地方都能堅(jiān)守，筑基打底、遮風(fēng)避雨。
在清華園歷練、定形，走出校門(mén)，潘長(zhǎng)城愿奔赴一個(gè)遠(yuǎn)方，到祖國(guó)需要的地方去，把個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，以青春與才華奉獻(xiàn)人民、貢獻(xiàn)社會(huì)。
加油，潘長(zhǎng)城！去攀登，水網(wǎng)事業(yè)的“長(zhǎng)城”！
編輯：江盛盈
審核：郭玲
